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【教研动态】长沙市“聚焦课堂·精准教学”教研活动在靠谱的足球外围软件成功举办

来源:靠谱的足球外围软件 发布时间:2021-04-23 10:55:33 浏览次数: 【字体:

教研研讨促发展,同课异构展风采。4月22日,靠谱的足球外围软件与长沙市教育科学研究院联合举办“聚焦课堂·精准教学”教研活动。长沙市教育科学研究院基础研究所英语教研员李宇、数学教研员唐亮、历史教研员邓进平走进教室、深入课堂,听课指导。此次教研活动中,靠谱的足球外围软件、长郡湘府中学、长沙市第十一中学和湖南省地质中学四所学校的优秀教师,开展了英语、数学、历史学科的同课异构。

英语课堂:《Unit 8 Is there a post office near here?》

         靠谱的足球外围软件刘科余老师,课堂开始环节展示学生讨论作业,让学生上台分享自己设计的地图。并通过希沃游戏、101智慧课堂的随堂测、投票,充分利用信息技术丰富老师的教学活动。湘府中学蔡思聪老师,通过一首音乐缓缓进入课堂,播放长郡湘府中学校园环境展示视频,引出学校及附近街区的地图。利用平板抢答、教学回馈、实拍答题、随堂测加强学生对知识的理解。

英语教研员李宇,充分肯定两位老师合理利用信息技术,深度融合学科知识,实现了精准教学。他认为两位老师在教学中设计的各类活动、讨论和游戏,激发了学生的学习兴趣。刘科余老师从学生自己绘制的街区导入,前置作业让学生动手,学生分享让学生动口,小组创造让学生动脑,做到了课标要求的学习理解、实践运用、迁移创新。对蔡思聪老师而言,借班上课是挑战,但蔡老师让学生对词汇归类分类,培养学生的逻辑性和关联性,利用表格式题目训练,把复杂的东西简单化,培养学生的归纳总结能力。

数学课堂:《9.1.1不等式及其解集》

靠谱的足球外围软件康思思老师,用交通、车速的例题,引出不等式的概念,通过希沃游戏强化学生掌握不等式的概念,利用101智慧课堂的抢答、拍照讲解,将知识点层层深入,循循善诱。带领学生突破不等式及其解集的重难点。最后通过一个在线测试检查学生本堂课的学习情况。康老师的课思维清晰,结构缜密,环环相扣,得到听课老师们的一致好评。十一中肖建明老师,课前布置微课和测试题,让学生提前预习本节课的内容,并通过学生作业及时了解学生的预习情况。课堂通过布鲁姆提问法,让学生将预习的知识用自己的语言表达出来,从而判断学生是否理解。经过多次理解练习和平板在线测试,强化学生对知识点的掌握。

数学教研员唐亮,认为两位老师展示了两堂优秀的观摩课,一个从情景引入,一个借助问题驱动,都利用信息技术实现了精准教学。唐老师提出数学教学的“三会”目标:教会学生用数学的眼光观察世界,教会学生用数学的思维分析世界,教会学生用数学的语言表达世界。靠谱的足球外围软件数学教研组长陈建云,充分肯定肖老师娴熟运用的信息教学手段,并感谢肖老师传经送宝,认为两位老师对同一章节的知识采用了不同的教学设计,展示出完全不同的教学风格。

历史课堂:《宋元的都市和文化》

靠谱的足球外围软件王钰娇老师,利用情景化教学,带领学生穿越至宋元时代,来到宋元时期的大都市,赏繁华之景,析繁华之因。学生导游谢涵介绍这个时期的美食,学生惊讶于竟然还有“外卖”。王老师带领学生游逛大相国寺,各类商品、吃食、表演丰富多彩。并通过史料分析繁华的原因,告诉学生文化兴则国家兴,文化强则国家强,吾辈要继承发展坚定文化自信,实现中华民族伟大复兴。最后利用简单测试,检查学生学习情况。地质中学何幸老师,紧扣教材,以现代化生活外卖的溯源引入到宋元的繁荣景象,运用大量的图片、文字、数据材料,让学生了解宋元的都市生活,让学生感受到传统文化的魅力。并对学生的课前作业进行点拨,针对性讲解,对学生的情感价值观进行升华,告诉学生要做传统文化的传承者和发扬者。整堂课衔接自然,生动活泼。

教研员邓进平,评价两位老师的课堂做到了“三美”——讲述美、语言美、结构美,让学生感受到美好的宋元时期的生活,领悟到传统文化的魅力。两堂课知识讲解层层递进,教学设计环环相扣,衔接过渡自然流畅,课堂节奏的把控、信息技术的使用都做得很好,充分体现了两位老师的学科素养。

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